鼎湖區蓮花鎮真光中心小學的學生在上民樂課。受訪單位供圖

西江日報記者 夏紫怡

懷抱琵琶，指尖在琴弦上輕輕劃過，柔和的音樂如流水般傾瀉；手持笛子，高亢的笛聲響徹教室……學生們在民樂專職老師的指揮下，一首首節奏鮮明的民樂曲調悠悠飄揚。這就是鼎湖區蓮花鎮真光中心小學的民樂課堂。如今，經過經驗積累和沉淀，民樂特色教育已經成為真光中心小學的特色品牌教育之一，并憑借民樂項目獲評省第五批中小學藝術教育特色學校。

據了解，真光中心小學民樂隊成立于2001年，以弘揚民族音樂為宗旨，以傳承發展地方音樂為己任，以培養德才兼備全面發展的人才為目標，努力挖掘和培養學校中愛好民樂的學生，為他們打下堅實的民族音樂基礎。

吸收合格的隊員，是組建優秀民樂隊的關鍵。該校從三年級以上的學生中進行挑選。“我們學校樂隊是通過自愿報名的方式進行選拔，挑選其中樂感較強的學生進行初期的培訓，培訓合格后方可正式成為樂隊中的一員。”該校藝術科組長霍恩平介紹，培訓初期，主要是激發學生學習樂器的興趣，用欣賞的方式讓他們理解民樂。

接著，學校會向學生介紹各種樂器的結構，讓學生了解到那些優美的音樂是如何演奏出來的。借此機會再給學生講“伯牙學琴”的故事，讓他們懂得演奏樂器并非那么容易，需要有一定的耐心和毅力。“這樣會激發學生們的學習欲望。”霍恩平說。

記者了解到，該校民樂隊樂器包括琵琶、揚琴、小鼓、木魚、笛子等。每學年的訓練課程分為基本訓練、曲目與技巧訓練、演奏訓練、合奏表演。為打造專業的民樂隊伍，學校還成立了專門的教師隊伍進行管理。聘請了有較高民樂專業水平、原肇慶市歌舞團成員劉釗坤和鄧歡作為民樂隊的教師，負責民樂隊的日常授課，并且把平時喜歡民族樂器的音樂老師組織起來進行培訓，由他們作為民樂教學的補充力量參與到民樂教育中。

經過二十多年的積累和沉淀，該校民樂隊已成為家喻戶曉的學校特色品牌，多次代表鼎湖參加國家、省市級各項比賽，曾獲得國家級金獎1個，省級金獎1個，銀獎2個，市級一等獎3個。2018年7月參加肇慶市第六屆中小學生藝術展演活動中，榮獲藝術表演類節目二等獎；2019年12月演奏的《勝利凱歌》參加肇慶市第四屆學校器樂節展演活動榮獲小學組一等獎。